周绵44ss
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2012-4-23 11:00 |
【青春校园季】【现代文类】【围墙外的校园】（2组16号）
围墙外的校园
许多人都看不起五大生，总认为他们不是科班出身，不地道，没有真才实学，
混来的文凭没有含金量。其实那些对五大生怀有偏见的人跟本就不了解这一特殊
的群体，下面我就以个人的观点来谈谈他们吧。
这批人多数都是５０- ６０后，现在的年轻人根本就没体验过中国５０- ６
０年代的酸甜苦辣，求学无门的彷徨，挣扎，痛苦。５０年代的教育还算正常，
各高校具有真才实学的教授专家，导师（非现在为利益集团充当吹鼓手的砖家叫
兽），为新中国培养了大批建设人才和骨干，这是无可厚非的事实。
但６０年代的文革破坏并摧毁了中国教育，害了一代人，记得我读小学，初
中时，经常下乡支农劳动，进工厂学工，参加野营拉练，接受传统教育，听报告，
参加政治学习及大会小会，写决心书，请战书，心得体会，表忠心红心，个个懵
懂无知的天真少年被折腾得晕头转向，荒废了学业，蹉跎了岁月，正常上文化课
的时间根本不足。
混完小学初中后，上高中却要学校和老师推荐，荐上的不经考试就去，超龄
（１６岁为界）的直接被动员上山下乡，插队落户，没有高中学习的机会可言，
不下乡的，父母去坐学习班，父母在万般无奈之下含泪送我去了离家１０的公里
的公社之大队的生产队当了知青。哪敢有上高中及大学的愿望啊。那时的口号是
「接受贫下中农的再教育。」，实际上就是劳动改造，缓解城镇的就业压力的借
口。幸好不久老邓搞起了改革开放，恢复了高考制度，让有志青年有了希望。闻
讯我欣喜不已，父母也安排我回家找老师复习备战，第二年１９７８以高分考入
眉州的一所专科校。三年毕业后被分配到一偏僻的山区县工作，从而走上了另一
种人生道路。
又过了三年，想方设法调回了家乡，在工作中感到急须充电，拿文凭。当时
国家也为了祢补文革的损失，提高大众的文化素养，开办了职大，函大，电大，
在职进修培训等成人高校。俗称「没有围墙的大学」。我也考取了省电大市分校
的某个专业，边工作边学习。按时收看电视课程，做笔记。定期到县参加面授。
到市分校考试，就这样也认识了不少各地的老师和同学。感觉与在围墙内的大学
学习没什么两样。老师都是各大学的知名教授，学者。自己努力就能学到真知实
伎。
也不比受过科班训练的正规大学生差。同学之间也有围墙内大学的交流和情
谊。
三年后经过艰苦学习，我顺利毕业。
在身边也看到与我一样的五大生们成为了单位的业务骨干，栋梁。你能说他
们是吃干饭的吗？离了这批人，很多单位就不能正常运转。所以不要鄙视五大生
和围墙外的校园。至少我还在怀念那段给了我知识和能力的围墙外校园的学习生
活，那时我也年轻。现在也和学友们保持着联系。人生虽无常，只要把握准方向，
你不会迷航，生活永远安康，祝福您，我温暖的墙外校园！谢谢观赏！朋友们再
见！
[ 本帖最后由 虎上虎 于 2012-4-23 11:40 编辑 ] | |
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