这是整个社会问题的一个反应。
美国的校园事件也是有的，何况我们。

这个社会慢慢的已经开始变质了，生活压力变大，老师压力也大，然后把压力转给学生，学生年纪还小，心理承受能力差，就会造成这样的悲剧！

教育体制不等于教育。
我们只有教育体制，而没有真正意义上的教育。
我们目前的所谓教育，其实只是一种“功利”教育。披着“素质”的外套，对人性欲望加以激化和扭曲。
不能怪学生，不能怪教师，不能怪体制。怪时代吧。这个时代，没有文化。

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• sosoarea 金币 +2 回复认真，鼓励！ 2010-12-21 23:50

改革开放，一切向钱看。
没有信仰，盲目追星，近几年离婚率60%，各种同居，人流，日韩文化入侵。
避孕药螃蟹，洗虾粉，人造鸡蛋，各种化工奶粉，苏丹红。我都奇怪我怎么还没死
还出现过“处女门”，这年头遇到鬼我都不奇怪！
也不知道负责社会引导的部门是谁？

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• sosoarea 金币 +2 回复认真，鼓励！ 2010-12-21 23:50

命运就像强奸，你反抗不了就要学会享受.
工作就像轮奸，你不行了别人就上
生活就像自慰，什么都得靠自己双手.
学习就像嫖娼，出完钱后又出力.
工资就像例假，一月不来你就傻眼.

嗯，楼主分析要有理有据，循序渐进啊…直接从心理问题跳跃到教育制度，这样的分析太牵强啦。

我们的教育体制的问题其实就是我们社会大环境的问题，解决不了的，你懂的

体制的问题,整个社会充满功利性,已经不适合道德的生长.而学校更不把道德当回事

每个体制都有其弊端，再好的体制碰上各种心思的人都会走样。

我不认为是教育体制出了问题，而是因为学生在校园阶段需要一种青春心理，社会心理疏导，这种心理学的救助或者是课程比较少。校园暴力，无论在中国还是其他国家并不少见，一把枪就能扫射一堆人，历史在不断断地重演，死的人不比中国少。总之，这一情况，要疏导。